Сферы жизни общества: понятие, примеры, классификация

Взаимодействие политической и экономической сферы

Приведем примеры взаимодействия сфер общества между собой. Государственная дума РФ принимает законы, которые обязаны исполнять все граждане. Некоторые принимаемые нормативно-правовые акты могут влиять на изменение отраслей экономики. Например, лицензирование некоторых видов деятельности приводит к удорожанию определенной продукции вследствие дополнительных затрат, связанных с нововведением.

Конкретные примеры взаимодействия сфер общества можно проиллюстрировать в свете недавних событий. Против Российской Федерации ввели международные экономические санкции. В ответ власти нашей страны ввели контрсанкции. В результате некоторые европейские продовольственные товары и медикаменты не поступают на российский рынок. Это привело к следующим последствиям:

• Удорожание продуктов.
• Отсутствие на полках многих товаров, аналогов которых в России не изготовляют.
• Развитие некоторых секторов экономики: животноводства, садоводства и т. д.

Но ошибочно полагать, что только власть влияет на бизнес, иногда бывает наоборот. Обратные примеры взаимодействия сфер общества, когда экономисты диктуют условия политикам, можно привести на практике лоббирования законов. Недавний пример — так называемый закон Ротенберга в России, по которому миллионерам, попавшим под санкции Запада, будут выплачены компенсации из государственного бюджета.

Искусство

Представляет собой важную часть нравственной сферы, в некотором смысле альтернативную науке. Его можно рассматривать как средство развлечения, проявление мастерства, доставляющего людям разнообразные эмоции и эстетический комфорт. Другой отличительной чертой искусства выступает способность влиять на мысли различных представителей общества. Оно дает пищу для художественных и научных размышлений. Последствием многих художественных произведений не раз были великие научные открытия.

Также искусство является действенным идеологическим средством. Непосредственно воздействуя на публику, оно вызывает у людей определенное отношение к тому, что происходит вокруг.

Пробуждает высокие чувства:

• заставляет испытывать сострадание к ближнему;
• вскрывает проблемы, существующие между людьми;
• указывает путь для укрепления дружбы.

Институты, регулирующие сферы жизни общества

Социальный (общественный) институт – это форма организации взаимоотношений людей, сформировавшаяся исторически или созданная целенаправленно. Классическим примером института является семья – форма отношений между близкими людьми, которая практически во всём мире устроена одинаково.

Каждая из сфер имеет свои социальные институты, призванные управлять протекающими в ней процессами и регулировать отношения внутри неё. Рассмотрим основные институты каждой из подсистем современного общества.

1. Институты социальной сферы. Важнейшим институтом данной подсистемы является семья. Большинство людей растут и воспитываются в семьях, и их дальнейшая жизнь во многом зависит от того, как прошло воспитание. Существенную роль в жизни общества играют такие институты социальной сферы как образовательные заведения, медицинские учреждения и спортивные организации.
2. Институты экономической сферы. Основными институтами данной подсистемы являются производственные и торговые предприятия, банки и биржи. Эти институты отвечают за производство и распределение материальных благ, а также за управление денежными средствами.
3. Институты духовной сферы. В эту группу входят духовно-просветительские учреждения, различные творческие объединения, средства массовой информации, религиозные и другие организации.
4. Институты политической сферы. Главным политическим институтом является государство. Ему подчинены институты президентства, парламентаризма, исполнительной власти, государственной службы и судопроизводства.

Общественная жизнь в школе и ВУЗе

На каждом из этапов социализации человек так или иначе становится участником тех или иных проявлений общественной жизни, кроме того он может быть даже инициатором их функционирования.

К примеру, будучи школьником, помимо образовательной деятельности ребенок может успешно заниматься в нескольких кружках, посещать секции.

Участие в олимпиадах, научных конференциях, конкурсах, организация дежурства, волонтерская деятельность, участие в школьном ученическом самоуправлении на уровне класса и школы — все это примеры общественной жизни современного школьника.

У студентов множество возможностей проявить себя на общественном поприще

Удивительно, но зачастую школьник может иметь более обширное поле общественной деятельности, чем его родители, хотя вторые обладают большими правами и возможностями.

Будучи в статусе студента, человек получает еще больше возможностей задействовать себя на общественном поприще.

Можно стать участником профсоюзной организации, членом общественной молодежной палаты, задействовать себя в числе участников трудового отряда.

Если есть желание, можно собственными силами организовать кружковую занятость других студентов, стать активистом и участвовать в культурно-массовых мероприятиях учебного заведения.

Можно легко продолжить, возможно начатую еще в школе, научно-исследовательскую деятельность, но здесь — в ВУЗе, заявить о себе не только на региональных площадках, но и на более высоком уровне, к примеру, на всероссийских и международных форумах.

Деятельность в составе спортивной команды, факультета, ВУЗа или СУЗа, членство в студенческой газете — все это принесет не только массу приятных впечатлений, полезной информации, но и неплохие дивиденды, так необходимые современным студентам, а главное в полной мере поспособствует социализации индивидуума.

Политическая среда

Все сегменты общественной жизни тесно взаимосвязаны с политической сферой. Кратко политику можно охарактеризовать как борьбу за власть. Несмотря на идеологические предпочтения, силы, получившие в свои руки рычаги управления, должны обеспечивать защиту всех сфер социума. Не каждая вещь имеет политический характер, но любая из них может иметь значение для политических процессов.

Политическая сфера пронизывает всё общество. Любой индивид стремится влиять на своё положение и состояние группы, к которой принадлежит.

По этой причине граждане часто:

• выступают на митингах;
• приходят на выборы;
• избираются сами.

На сегодняшний день не существует примеров успешных обществ, где отсутствовала бы политическая власть и борьба за неё. Иначе жизнь превратится в череду интересов частных лиц или групп, которые останутся совершенно без контроля. Для этого во всех государствах имеется легальный аппарат принуждения — структуры, которые могут применять насилие по отношению к нарушителям спокойствия, преступникам.

Политика неотделима от такого понятия, как идеология. Это мировоззренческая позиция, представленная в виде политической теории. Благодаря идеологии политические силы взаимодействуют с сознанием населения, стараясь привлечь наибольшее количество сторонников. Примеры идеологий: либерализм, коммунизм, фашизм, анархизм.

Виды духовного производства

Совокупность материальных и культурных ценностей, способы их создания, возможность использования для развития человека и общества в целом, называют культурой. Культуру называют “второй природой”, все то, что создано человечеством.

Каждый народ имеет свою культуру, так как у каждого своя история, свой особый путь развития. Духовное и культурное наследие нации порождает национальные традиции.

Образование;

Данное понятие включает в себя процесс и результат усвоения субъектом знаний, умений и навыков. С их помощью развивается интеллект, формируются мировоззрение, система ценностей, собственное мнение, познавательный интерес.

Именно образование является главным путём к взрослению, пониманию окружающего мира. Без системы знаний человек не сможет комфортно ощущать себя в социуме, создавать взаимоотношения.

Религия;

Является особой формой общественного сознания, которая подразумевает веру в сверхъестественное. Каждый вид религии предусматривает определённые нормы поведения, создания объединённых групп. Церковь является наглядным примером такой организации.

Религия основывается на вере в сверхъественные силы, в Бога, понятии о цели и смысле жизни, о добре и зле, о честности и нравственности. Поэтому именно религия является основополагающей в духовной сфере жизни общества.

Наука;

Деятельность субъекта, направленная на систематизацию теории и формирование знаний, называют наукой. Без данной формы сознания трудно себе представить развитие цивилизации. Для получения знаний о мире необходимо проводить длительные исследования. В наше время человечество продолжает делать новые открытия.

Что мы узнали?

Духовная сфера жизни общества касается взаимоотношений людей, направленных на формирование духовно-нормативных ценностей. Большое значение в развитии сознания играют институты культуры, науки, образования, религии, искусства.

Тест по теме

1. Вопрос 1 из 10

   Какие взаимоотношения относятся к духовной сфере?

   • Касающиеся нравственности
   • Относящиеся к производству, распределению и обмену материальных благ
   • Бытовые взаимоотношения
   • Направленные на получение и удержание власти

Начать тест(новая вкладка)

Социальная сфера

Определение 2

Социальная сфера – это сфера связей, которые имеются в обществе социальных групп, в том количестве классов, профессиональных и социально-демографических слоёв населения, также учитываются национальные общности по классификации их социальных условий и уровню жизнедеятельности.

В социальной сфере основной задачей является создание гармоничных и здоровых условий, в первую очередь, для производственной деятельности населения. Во вторую очередь, следует говорить об обеспечении нормального уровня жизни всех без исключения слоёв населения. Кроме этого не стоит забывать и о проблемах в сфере здравоохранении, народного хозяйства и социального обеспечения. Здесь же стоит учитывать уровень социальной справедливости, если говорить о праве каждого человека в обществе на трудовую деятельность. Кроме всего перечисленного не стоит забывать и о том, что в нормальном экономически развитом обществе каждый человек имеет право на получение материальных и духовных благ.

Нужна помощь преподавателя?
Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Описать задание

Помимо всего упомянутого выше, социальная сфера общества должна контролировать реализацию прав каждого отдельно взятого человека на социальную защиту, а также возможность разрешения противоречий, которые возникают между социальными слоями в неоднородном обществе. Подразумевается, что эта сфера создана и выделена в отдельную для того, чтобы контролировать и регулировать общественные отношения социально-классового, национального и других комплексов отношений, которые, так или иначе, касаются условий работы, существования, образования и уровня жизни общества.

Деятельность социальной сферы полностью базируется на создании достойных условий существования человека в обществе с его социальными потребностями. Их удовлетворение связано с социальным положением человека или социальной группы. Кроме того, это ещё зависит и от характера отношений, которые присущи обществу. То, насколько будут удовлетворены потребности индивида или социальной группы, напрямую зависит от уровня и качества жизни того или иного человека или группы людей. Таким образом, можно с уверенностью говорить о том, что социальная политика государства направлена на достижение высокого уровня благосостояния людей, а также эффективное и продуктивное функционирование социальной сферы.

Духовная жизнь

К духовной сфере относятся все нравственные и интеллектуальные аспекты жизни общества. Сюда можно причислить научную деятельность, религию, искусство и мораль. Между собой они могут различаться по времени возникновения, способам реализации и содержанию. На основе морали базируются взаимоотношения людей, а порой и правовые нормы в разных государствах.

Обществу присущи постоянное развитие и смена способов познания. Когда-то главенствующей была религия, в современном мире её место прочно заняла наука. Экономические кризисы и политические потрясения всегда отражаются на духовной жизни населения. В качестве примера можно вспомнить революции, происходившие в различных государствах. После слома старых порядков зачастую наступала деградация нравственных ценностей.

Если индивиды создают или обмениваются какими-то идеями или нематериальными ценностями, такие процессы называют духовным производством. Совокупность подобных частностей именуют культурой. Последняя может иметь самобытные черты конкретного государства или этноса.

Важным духовным институтом считается образование. Только благодаря ему индивид или группа сможет получить знания, накопленные предыдущими поколениями и по возможности приумножить полученный опыт. Процесс может носить характер передачи знаний или самостоятельного погружения в дискурс (самообразование).

Духовную жизнь невозможно представить без религии. Этот социальный институт задаёт вектор поведения большинству жителей планеты Земля. Именно религия определяет, что есть добро и зло, как стоит поступать в разных ситуациях. Кроме того, она создаёт общинную организацию. Примером такой структуры можно считать церковь, которая базируется на вере в Бога и следовании учению Иисуса Христа. Любой желающий может пройти через таинство крещения и стать частью этой общности.

Ещё один важный элемент духовной составляющей общества — это наука. Главной задачей учёных становится наблюдение за окружающим миром, систематизация полученной информации и её преобразование. Науки могут разделяться на точные, естественные и гуманитарные. Возможны дискуссии внутри академического сообщества о том, что можно считать наукой, а что нельзя.

В таблице отражены главные функции, которые выполняют общественные сферы.

Социальная	Отношения между различными объединениями людей, классами, сословиями или профессиональными группами
Экономическая	Владение и распоряжение собственностью. Обмен и потребление материальных благ
Политическая	Борьба за рычаги управления. Создание политических партий. Влияние на общество при помощи законодательной и исполнительной власти
Духовная	Создание и распространение моральных ценностей. Научные открытия и систематизация знаний

Именно поэтому теме уделяется большое внимание на уроках обществознания в разных классах. https://www.youtube.com/embed/9gh6TUtJ8XY

Какие подсистемы выделяют в обществознании

Экономическая сфера

Эта область состоит из отношений, возникающих при материальном производстве: создании, обмене, распределении и потреблении товаров и услуг. Экономическая подсистема социума предполагает удовлетворение материальных нужд человека и служит базой для других общественных сфер.

Роль экономической сферы:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут

1. Создание материальной основы жизни общества.
2. Влияние на стратификацию социума (пример: возникновение частной собственности послужило причиной образования классового неравенства).
3. Опосредованное влияние на политику (пример: частная собственность и классовое неравенство привело к возникновению государства).
4. Влияние на духовную жизнь общества: опосредованно на политические, правовые и нравственные взгляды; непосредственно на инфраструктуру (образовательные и культурные учреждения).

Основные элементы экономической жизни общества: системы экономики, производство, обмен, распределение, формы собственности, рынки, деньги, бюджет,  банки, налоги, безработица, предпринимательская деятельность.

Политическая сфера

Включает отношения, возникающие в процессе завоевания государственной власти, ее сохранения, укрепления и использования в целях удовлетворения интересов определенных слоев общества.

Особенности политической области жизни:

1. Это итог сознательной деятельности стремящихся к власти людей с целью управления социумом.
2. Политические организации, созданные классами и общественными группами в политических целях, выступают в качестве материальной силы влияния на государство, власть, экономические и политические социальные структуры.

Составляющие политической жизни социума: политика, власть, государство, разделение властей, формы государственной власти, политические партии, выборы, гражданское общество.

Социальная сфера

Подразумевает отношения, возникающие между историческими общностями и общественными группами при определении положения в социуме. В социальную сферу входят:

• классовые и национальные интересы, интересы социальных групп;
• взаимоотношения личности и социума;
• условия труда и быта, воспитания и образования, здоровья и досуга.

В основе отношений рассматриваемой сферы стоят равенство и неравенство людей относительно общественного положения. Разное социальное положение обусловлено видом их труда и отношением к собственности на средства производства.

Компоненты социальной сферы: структура общества; классы, сословия, касты, страты, нации и другие социальные группы; социальная мобильность и социальные лифты; национальные отношения; семья.

Духовная сфера

Сфера духовной жизни возникает по поводу отношений, основанных на идеях, моральных ценностях, религии, искусстве, образовании. Духовность является системой ценностей общества, отражающей уровень развития сознания в социуме, его интеллектуально-нравственный потенциал.

Элементы духовной жизни социума: образование, наука, культура, искусство, мировоззрение, вера, религия, мораль, нравственность, этика, эстетика и др.

Экономическая сфера

Под ее регулирование попадают отношения между людьми, которые возникают в сфере товаров и услуг. Они включают в себя производство, потребление, обмена и распределение материальных благ.

Экономика понимается как наук, исследующая использование людьми имеющихся у них благ. Все ресурсы, которые люди используют в процессе своей деятельности, называют факторами производства. Основными факторами производства являются труд (деятельность людей по производству материальных благ), земля (все виды природных ресурсов), капитал (здания и сооружения, деньги), предпринимательство (способность правильно оценить и построить свое производство).

К сожалению, в современном мире существует проблема ограниченности ресурсов. Эта проблема связана с тем, что люди не в состоянии рационально использовать то, что им даровано. Желания человека безграничны, они давно превысили его первичные потребности. И чтобы удовлетворить большинство из них, необходим запас ресурсов гораздо больший, чем есть сейчас.

Экономическая система представлена тремя основными типами экономики: традиционной, командной и рыночной.

Традиционная экономическая система хоть и присуща доиндустриальному (традиционному) обществу, проявляется и в современном мире — у многих людей есть огороды, дачи – натуральное хозяйство.

Командная система полностью отрицает существование частной собственности, вся собственность является государственной. Каждое предприятие работает по определенному плану (сколько и какой продукции необходимо произвести за определенный промежуток времени), установленному властью.

Рыночная экономика играет в экономической сфере самую важную роль. Ее основу составляют право частной собственности, развитие конкуренции, экономическая свобода. В рыночную экономику государство не вмешивается, оно лишь регулирует и защищает ее посредством законов.

Духовная сфера

Это отношения, которые образуются в ходе создания, восприятия и передачи нематериальных ценностей (веры, знания, этикета и т.п.).Структуру этой сферы можно описать как сочетание следующих составляющих:

• наука
• мораль
• религия
• искусство
• образование
• право

Духовные потребности — это не еда, которую наш организм требует по велению природы, они не задаются человеку физиологией. Они появляются в ходе социализации. Удовлетворить их можно в процессе духовной деятельности. Она может иметь ценностный, познавательный характер. Учитывается не только производящая деятельность, но и потребляющая.

Общественная жизнь: определение

Условно общество можно сравнить постоянно меняющимся живым организмом. Именно эти изменения и показывают то, что в социуме идет непрерывная общественная деятельность.

Один человек открывает магазин и начинает привлекать туда покупателей, кто-то решат создать музыкальную группу, организовать митинг, баллотироваться в президенты, а кто-то просто изо дня в день занимается своим обычным делом, но также влияет на общество в целом.

Как и все живые организмы, общество проходит определенные стадии: рождение, функционирование, развитие, а иногда и гибель. Общественная жизнь это не только совокупность процессов, происходящих во всем человеческом мире, но и события, касающиеся отдельных его представителей.

В связи с этим основной задачей любого человека, которой живет в ту или иную эпоху, является найти свое место в общественной жизни, заняв же определенную нишу, начать влиять на характер общественной жизни посредством определенной деятельности.

Удивительно, но люди являются не только элементами общественной жизни, но и основными её механизмами. Поэтому каждый из нас является участником и непосредственным организатором общественной жизни.

Раскрытие концепции

Стоит определить, что представляет собой духовная сфера. Это одно из течений социальной жизни, отражающее специфику моральных, идейных и умственных взаимоотношений между людьми, которые появляются в процессе производства, передачи, восприятия, формирования внутренних ценностей.

Духовная область рассматривается как преднамеренно сформированная нематериальная жизнедеятельность людей.

Духовная область организована целенаправленно и отображает невещественные, но высоконравственные задатки человека. Она включает в себя его миропонимание и нравственные свойства. Формирование такой области вокруг себя необходимо для внутреннего развития личности.

Находясь под воздействием этой области и вдохновляясь ею, индивид создаёт собственную высоконравственную сферу и употребляет внутренние ценности в интеллектуальном потенциале.

Решение следовать духовным принципам способствует появлению:

• разных концепций;
• произведений искусства;
• разумных мыслей;
• определению веры.

Основные сферы общественной жизни

Краткая характеристика сфер их особенности представлены ниже.

Духовная

Это сфера жизни, представленная нематериальными феноменами и явлениями: этика, культура, образование, эстетика, религия, наука, мораль, философия, искусство. Также сюда входит право.

Базовые процессы данной сферы: производство, аккумулирование и трансляция ценностей. Духовная сфера ориентирована на личностное духовное и нравственное развитие.

Важными категориями данной сферы являются:

1. Духовные потребности, формирование которых происходит в ходе социализации индивида.
2. Духовное производство представляет собой процесс духовного развития, результат которого – теории, идеи.
3. Духовное потребление. Данное понятие выражает процесс удовлетворения духовных желаний, потребностей, потребления продуктов соответствующих областей. Человек посещает выставки, театральные постановки, научные лекции, что приносит ему удовлетворение, обогащает его новыми знаниями, помогает решить некоторые философские, морально-этические вопросы.

Политическая

Это сфера жизни, которая характеризует процесс управление социумом, специфику отношений между государством и человеком.

Политическая сфера может иметь внутренний и внешний аспект. Данная область определяет качество, уровень жизни каждого человека.

Так, политические изменения в России в 90-е гг. ХХ века, связанные с изменением государственного строя, режима, идеологии, повлекли радикальные изменения во всех областях жизнедеятельности.

В частности, вырос уровень преступности, ухудшилась демографическая ситуация, произошла резкая дифференциация общества.

Социальная

Это сфера жизни, образованная взаимодействием отдельных общностей. Характер социальной сферы определяет также качество жизни отдельного гражданина.

Пример: плохое качество медицинского обслуживания (отсутствие необходимого оборудования, неквалифицированные специалисты) в отдельных регионах или в сельской местности лишает человека возможности улучшить свое здоровье, продлить жизнь.

Позиция человека характеризуется ролью и статусом.

Экономическая

Это сфера общественной жизни, которая заключается в производстве, потреблении материальных благ (услуг, товаров), а также включает их обмен и перераспределение.

Компоненты данной области: процессы и силы (производительные).

Социальные институты в сферах общества

Каждая сфера общества представлена социальными институтами. Учреждения бывают разной направленности.

Следующая таблица содержит базовые элементы:

Сфера	Социальный институт
Духовная	Театры, архивы, библиотеки, школа, вузы и пр.
Политическая	Государство, правительство, политические партии
Социальная	Здравоохранение, ЖКХ и пр.
Экономическая	Банки, биржи, заводы, гостиницы и пр.

Институт родства (семья, брак) также относится некоторыми учеными к духовной сфере. Государство во многих странах проводит активную политику по укреплению данного института.

Экономические связи

Экономической сферой можно назвать все отношения между людьми, когда их объектом становятся некие материальные блага.

Всё это состоит из нескольких основных процессов:

• изготовления;
• обмена;
• распределения.

Слово «экономика» появилось в Древней Греции. Тогда оно означало умение вести домашнее хозяйство. В современном мире общество можно разделить на две категории — работников и предпринимателей.

На более ранних этапах истории человечества отношение к собственности регулировалось на основе традиций, знатности происхождения и религиозных норм. На сегодняшний день принято полагаться на правовые нормы. Важную роль также играет наука, ведь благодаря новым открытиям можно модернизировать процесс производства и сделать его более продуктивным.

Собственность может быть частной, личной, общественной и государственной. Её наличие порождает ответственность, которая закрепляется законодательно. Уровень жизни населения страны напрямую зависит от её экономических успехов. Здесь не последнюю роль играет уровень технологического прогресса, в противном случае экономика не сможет обеспечивать высокую производительность и благосостояние граждан. Помимо этого, важны разделение труда и социальная мобильность в профессиональной сфере.

Развитость страны зачастую определяется отношением к незащищённым слоям населения. Во многих странах имеет место перераспределение средств — от богатых к более бедным (пособия, дотации). В большинстве современных государств действуют рыночные механизмы, основанные на конкуренции между производителями товаров и услуг. Власть выполняет охранительные функции, обеспечивая отсутствие монополий и насильственных мер борьбы.

Политическая сфера общества

Она регулирует взаимоотношения между властью и обществом. Данная система динамична: она не стоит на месте и постоянно развивается.

Политика охватывает не только власть правителя, но и его оппозицию и их связь с народом. Это политические взгляды и идеи; правовая культура и политические отношения, правовые и политические ценности и нормы. Кроме того, политическая сфера обладает коммуникацией – связывает между собой все слои общества.

Функции политики столь обширны, что охватывают все стороны человеческой жизни.

— Законотворчество – издание законов и регулирование их исполнения

— Формирование политического сознания людей и манипуляция массами – при помощи Средств Массовой Информации (СМИ): газет, журналов, теле и радиовещания

— Определение задач и путей развития и их реализация в массы

— Согласование интересов общества с интересами государства

Традиционная форма правления – монархия, власть при которой передается по наследству. Монархия бывает абсолютной, когда власть правителя ничем не ограничена, и ограниченная (конституционная и парламентская). При республиканской форме правления правитель выбирается на определенный срок, это может быть президент или парламент.

Политический режим указывает на способы организации власти в государстве. Самым «свободным» является демократический режим. Власть сосредоточена в руках народа, он ее источник. Демократия – это обязательное разделение властей (на законодательную, судебную и исполнительную), равенство всех граждан перед законом и всеобщее избирательное право. Решения принимаются большинством, о с учетом мнения меньшинства, а также политический плюрализм – свобода мнений и взглядов, большое количество партий, существование оппозиции.

Тоталитарный и унитарный режимы считаются недемократическими. Государство вмешивается в общественную жизнь (при авторитаризме только в экономику и политику, при тоталитаризме – включая личную жизнь), участие народа минимальное, существует единая идеология, иногда даже культ личности.

Большое влияние на политику оказывают Средства Массовой Информации: благодаря их деятельности меняется отношение граждан к власти государства, их выбор при голосовании. СМИ оказывают большое влияние на человека, регулируют его сознание. Многие даже называют СМИ «четвертой властью» — так велико их влияние.

Средства Массовой Информации осуществляют оценка информации и комментарии к ней, политическую социализацию (привлечение людей к политической сфере, повышение политической активности), представление интересов различных групп и общественных объединений.

СМИ редко сообщают о скучных заседаниях или маловажных законах. Чаще всего они несут людям сенсационные заявления, чрезвычайные происшествия и сообщения о ранее неизвестных явлениях. Такие новости привлекают среднестатистического читателя и повышают их политическую культуру, приобщают к ценностям политики.

Все мысли и чувства человека, связанные с его политическим участием, называются политическим сознанием. Политическое сознание, сформированное у каждого человека и отражающее то, что он запоминает в повседневной жизни, называется обыденным. Политические чувства, переживания, роль индивида в политике попадают под рассмотрение политической психологии. Политическая психология формируется на основе взаимодействия между гражданами и государством.

Целостный набор идей и представлений, которые служат основой для политических действий, называется идеология. В двадцатом веке преобладала коммунистическая идеология, когда на первое место вышли идеи Маркса о революционном насилии. Иосиф Сталин продолжил развитие этой идеологии и на свет появилась идея мировой революции. Руководство пролетариата, установление диктаторского режима, переустройство общества на принципах равенства и справедливости – вот основные идеи коммунизма.

Основные сферы общественной жизни – таблица

Каждый институт является частью жизни людей, входит в одну из подсистем. Каждая из них – стабильная, обособленная, масштабная область деятельности людей. Любой (легкий или сложный) процесс входит в эту глобальную конструкцию. Сферы общества таблица «Основной склад подсистем»:  

Тема: Из чего сформированы области жизни людей
Деятельность индивида	Религиозные взгляды, образовательный процесс, политическая приверженность
Социальный институт	Храмы, соборы, университеты, предприятия, семья
Взаимоотношения между личностями	Экономические взаимоотношения между индивидами, распределение и обмен
Личная взаимосвязь	Общение, сотрудничество, взаимная помощь, поддержка

Религия

Исполняет роль, во многом схожую с моралью: она тоже организует огромные массы людей. Но организующей силой становится не мирская власть, а власть Бога: некоего сверхъестественного существа, обладающего идеальными качествами, на которые следует ориентировать свою деятельность беспрекословно. Главный признак любой религии — вера, не подлежащее критике принятие заданного религией постулата. Веру в этот постулат обеспечивает церковь, самостоятельные миссионеры, расширяющие круг верующей паствы, и та или иная степень инквизиции — борьбы с инакомыслием, дисциплинирующей верующее население.

В античной Греции для этого применялся остракизм — выселение неугодных из полисов, в средневековой Европе еретики легко могли попасть на костер. Сегодня нравы значительно мягче: каждый вправе сам выбирать, поклоняться ему Богу или нет.

Формы духовной сферы общества

Взаимоотношения между людьми, касающиеся духовно-нравственной жизни, называют духовной сферой общества. Её значение основано на определении ценностно-нормативной системы, отражающей уровень общественного сознания и интеллектуальный потенциал всего общества в целом.

К формам духовной сферы относятся:

• мораль;
• религия;
• образование;
• наука;
• искусство.

Все перечисленные структурные элементы отличаются содержанием, способом познания и временем возникновения в истории общества.

Самой первой формой общественного сознания является мораль. Именно моральные нормы регулируют и стабилизируют человеческие взаимоотношения.

Последовательность формирования сознания отображает следующая схема: моральное – эстетическое – религиозное – политическое – научное сознание.

Развитие общества предполагает возникновение новых форм сознания.

Переход Российского государства от тоталитарного режима к демократическому государству сопровождается кризисом и в культурно-духовной жизни. А именно перемене ценностей, снижение культуры общества, низкое финансирование культурных объектов.

Структурными элементами духовной подсистемы являются:

• потребности субъектов общества;
• культурные ценности;
• потребление;
• взаимоотношения между людьми;
• духовное производство.

Деятельность, направленная на производство, хранение, обмен, потребление идей, культурных ценностей, называют духовным производством.